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为什么孩子比成人更接近数学的本质?历经近十年的版权洽谈,终于落地大陆的数学图画书,打开国人的数学基因密码

万物皆数.——毕达哥拉斯

数学是上帝用来书写宇宙的文字.——伽利略

数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深.数学是科学之王.——高斯

数学家们都试图在这一天发现素数序列的一些秩序,我们有理由相信这是一个谜,人类的心灵永远无法渗入。——欧拉





“数学”一词源自古希腊语μθημα,古希腊学者视其为哲学之起点。


在新石器时期的彩陶钵上,有多种刻画符号,其中丨、、、×、+等,很可能是我国最早的记数符号。产生文字之后,在殷商的甲骨文中出现了记数的专用文字和十进制记数法,并且运用规和矩作为简单的绘图和测量工具。


亚里士多德把数学定义为“数量科学”,这个定义直到18世纪。随着数学各自领域上的探索亦越发深入,开始涉及与数量和量度无明确关系的群论和投影几何等抽象主题,数学是否是艺术或科学,至今没有被定义。



有人说,“数学的尽头是哲学,哲学的尽头是神学”,数学的逻辑与概念,为人类提供了通往终极奥义的方法。


华罗庚说,“新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。”


或许这就是数学的意义,提出问题胜过解决问题,具备数学的思维,比拥有数学的结论更重要。



数是怎么来的?

几何是怎样改变你的生活的?

……

“帮助孩子构建基本的数学理论,培养孩子逻辑思考能力”,要比单纯为了解题而算术,为了高分而解题重要的多。这也是《汉声数学图画书》正在做的事情。



历经十年版权洽谈终于落地中国大陆

一套与众不同的儿童数学图画书

它补充了现行数学教育的许多不足,是已经开始数学学习的孩子不可或缺的数学课外书籍。这套书的内容具有相当多的特点,这些特点是众多数学教学和数学课外书籍所不具备的:




重视数学概念——老师在教导学生数学时,往往着重在如何解题解得又快又巧,因而忽略了很多概念性的东西,使得孩子无法把各个概念衔接起来,而变成了数学答案机器。


技术性的数学只是机械式的个人技巧训练活动,如果数学只停留在这一层面,那么,就显得没有人性、狭隘而无意义了。

这套图画书是以阐述概念和想法为主,不重繁琐的技术层面。虽然概念加上技术才等于解题,但是,技术只是枝微末节,随时都可以补足。这就好比说,概念是骨,技术是肉,只要骨架建构得好,肉随时可以加上。


真正的数学教育是传授孩子概念性的数学,让这些数学概念在孩子脑里培植、发育、成长,发展出一些自己的想法;即是让孩子以自我建构理念的方法,来达到认知的目的、培养出思考的能力。




内容生活化,图像趣味化——这一整套书的写法非常特殊,是以写故事的方式来贯穿,把冰冷的数学符号、抽象的数学概念,深入浅出地变成生活里好玩又有趣的事。


通过这种手法,孩子会对这套书产生很强的亲和力,心甘情愿地拿起书本,像看故事书一样,有兴味地一字一句看下去而且,由于这是数学故事书,孩子一遍看不懂,他会一看再看,无形中养成孩子自学的习惯。


书中所搭配的图画也相当精彩,不但色彩鲜明、线条有童趣,而且插图极为幽默、合宜,辅助了文字的功能,使孩子能更容易接受、了解书中所要传达的旨意。



全套书是采用螺旋式的编辑方式——螺旋式的编辑方式是以一个主题作为中心,然后整本书绕着主题描述,把主题衍生出来的阐述和理念,一一呈现给读者。


这种编辑方式除了能加强孩子对每个主题透彻认识以外,还能使孩子跟着书中的引导,训练逻辑能力和思考能力。


 

内容分5大板块


数与计算——是介绍数的概念,比如奇数、偶数;个位数、十位数、百位数;众数、中位数、算术平均数;二进制数、五进制数;罗马数字等,还有数的加减乘除的计算原理,以及函数。


量与实测——是介绍长度、重量、体积、面积、容量、时间等大小多寡,以及如何测量这些数量。


几何与空间——是介绍平面与立体的概念,比如一维空间、二维空间、三维空间;直线、线段、多边形;圆、椭圆;对称以及螺线、拓扑等。


统计与概率——统计是处理大量资料时所使用的方法,比如要计算全国总人口,我们就不能用“数与计算”来一个个数,必须运用统计来做整体的计算。预测是数学的另一种功用,有时它是通过概率得以实现的,概率是讲或然率的问题,通过它可以计算中奖率大小、计算明天出大太阳的机会等。


集合与证明——集合是讲元素与集合的关系,是数学中最简单的逻辑要素。而证明则是确定从一个事实到另一个事实的途径,也是帮助孩子建立数学逻辑的一种途径。



41本图画书,1本妈妈手册,

给数学赋予新意,开启孩子的天赋密码。





本系列丛书,由数十名美国备受欢迎的插画大师、儿童作家、数学家、儿童教育家参与创作,畅销大洋彼岸。该系列的中文译本由人民教育出版社小学数学室专家审定,收到北京大学、首都师范大学多位教授倾情推荐。


豆瓣评分高达9.3分。



目录


1数是怎么来的?

2奇数和偶数

3零不只是没有

4大家来做乘法表

5猜一猜,除一除

6折纸的几何

7大家来切派

8直线、平行线、垂线

9圆

10葛小大的一生——有限数系的循环

11分数是分出来的

12看图学数理

13古罗马人的数字

14直线、线段、多边形

15奇妙的三角形

16长短、高矮和宽窄

17重量与平衡

18猜一猜,算一算——估计

19比比看,谁大?谁小?

20来玩文氏图的游戏

21软糖666——代数趣谈

22比零小,还有数哟!

23五进制

24影子几何

25生活中的螺线

26三维求体积,二维算面积,一维量长度

27多多少少,谈测量

28剪剪贴贴,算面积

29统计

30可,否 走,停

31椭圆

32橡皮筋、棒球、甜甜圈——拓扑

33地图、铁轨和海德堡的桥——网络

34什么是对称?

35平均数

36概率知多少

37图解游戏

38二进制数

39函数游戏

40一人、两人玩的数学游戏

41英制与公制的换算

42妈妈手册


让孩子受益一生的数学读本

《汉声数学图画书》(全42册/平装)

原价:1080元

小编力荐:368元 / 套(3折)




重要提醒:由于新疆、西藏路途偏远,运费较贵,所以新疆、西藏的朋友如要购买,每套书需补收30元运费差,请新疆、西藏的朋友酌情下单,感谢您的理解!


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